شناسایی وضعیت منزلت اجتماعی در کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاهی همدان
شناسایی عوامل مؤثر بر منزلت اجتماعی کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاهی همدان
شناسایی نقش کتابخانه های دانشگاهی بر ارتقاء منزلت اجتماعی کتابداران
شناسایی نقش کتابخانه های دانشگاهی در ایجاد سرمایه اجتماعی در بین افراد موردمطالعه
شناسایی عوامل مؤثر بر توسعه سرمایه اجتماعی در کتابخانه های دانشگاهی همدان
شناسایی عوامل بازدارنده بر توسعه سرمایه اجتماعی در کتابخانه های دانشگاهی همدان
ارائه راهکارهایی برای افزایش منزلت اجتماعی کتابداران موردمطالعه
1-۴. پرسش های پژوهش
کتابداران کتابخانه های دانشگاهی همدان منزلت اجتماعی خود را چگونه تعریف می کنند؟
کتابداران کتابخانه های دانشگاهی همدان چه عواملی را بر ارتقاء منزلت اجتماعی خود مؤثر می دانند؟
کتابخانه های دانشگاهی همدان چگونه در ایجاد و توسعه سرمایه اجتماعی مؤثرند؟
عوامل مؤثر بر توسعه سرمایه اجتماعی در کتابخانه های دانشگاهی همدان کدامند؟
عوامل بازدارنده در توسعه سرمایه اجتماعی در کتابخانه های دانشگاهی همدان کدامند؟
۱-۵. اهمیت و ضرورت پژوهش
در حوزه های علمی و پژوهشی ایران به طورکلی و در پژوهش های مرتبط با رشته علم اطلاعات و دانش شناسی به طور خاص، منزلت اجتماعی و سرمایه اجتماعی موضوعی است که کمتر موردتحقیق قرار گرفته است. با توجه به این امر و با توجه به اینکه در حال حاضر این موضوع موردتوجه جامعه علمی کشور و رشته است، همچنین بررسی متون نشان می دهد به نظر تاکنون پژوهشی در رابطه با شناسایی عوامل مؤثر بر ارتقاء منزلت اجتماعی کتابداران و توسعه سرمایه اجتماعی در کتابخانه های دانشگاهی انجام نشده است. ضروری است پژوهش هایی در رابطه با ارتقاء و توسعه منزلت اجتماعی کتابداران و ایجاد سرمایه اجتماعی در کتابخانه های دانشگاهی نیز انجام شود. درواقع جای خالی چنین پژوهشی در داخل کشور احساس می شود و این خود انگیزه ای برای انجام پژوهش حاضر و پژوهش های مشابه آتی در کشور ماست. این پژوهش می تواند مبنایی برای پژوهش های بیشتر و خاص تر در این حوزه در آینده باشد. این پژوهش ازآن جهت حائز اهمیت است که با شناسایی عوامل مؤثر بر ارتقاء منزلت اجتماعی و توسعه سرمایه اجتماعی کتابداران کتابخانه های دانشگاهی، می توان وضعیت موجود منزلت اجتماعی و سرمایه اجتماعی آنان را شناسایی کرد و آن را با وضعیت مطلوب مقایسه کرد. در کتابخانه های دانشگاهی این پژوهش می تواند به عنوان یک راهنما برای مدیران کتابخانه های دانشگاهی مطرح گردد تا از این طریق زمینه های لازم را برای ارتقاء منزلت اجتماعی و توسعه سرمایه اجتماعی کتابداران فراهم کنند و با برنامه ریزی مناسب و به کارگیری هرچه بیشتر و بهتر این توانایی در کتابخانه ها و تقویت آن بپردازند و عواملی که سبب کاهش منزلت اجتماعی می شوند و بازدارنده ایجاد سرمایه اجتماعی هستند را شناسایی و در رفع آن ها بکوشند. از طریق افزایش سرمایه اجتماعی و ارتقاء منزلت اجتماعی آنان، تعاملات، ارتباطات میان فردی
و گروهی، احساس هویت سازمانی، اعتماد بالا، کار گروهی و مشارکت بیشتر در میان کارکنان کتابخانه، دانش و مهارت و شایستگی های کتابداران، همچنین سرمایه ساختاری کتابخانه ها از قبیل دارایی فکری، نوآوری، فرایندها و روش های کاری، یادگیری سازمانی، سیستم های اطلاعاتی و . افرایش می یابد. و هدف کتابخانه دانشگاهی که حمایت از برنامه های آموزشی و پژوهشی دانشگاه است به خوبی تحقق می باید.
1-۶. تعریف های عملیاتی
کتابخانه های دانشگاهی: منظور از کتابخانه های دانشگاهی کتابخانه های مرکزی و دانشکده ای دانشگاه های بوعلی سینای همدان، علوم پزشکی همدان، دانشگاه صنعتی همدان و دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان است.
منزلت اجتماعی: در این پژوهش، منزلت اجتماعی با مؤلفه های احترام، محبوبیت، اهمیت و ارزش، تحصیلات عالی، شأن و اعتبار کتابداران کتابخانه های دانشگاهی در بین مشاغل مورد بررسی قرار می گیرد
احترام: میزان احترامی است که از نظر کتابداران، مردم برای آن ها قائل هستند.
محبوبیت: میزان محبوبیتی که کتابداران در بین سایر مشاغل دارند.
اهمیت و ارزش: منظور از اهمیت و ارزش، میزان ارزشی است که رشته کتابداری در جامعه دارد.
تحصیلات عالی: منظور از تحصیلات عالی، تحصیلات کتابداران در سطح تحصیلات تکمیلی و بالاتر است.
شأن و اعتبار: منظور میزان اعتباری است که کتابداران در جامعه دارند.
سرمایه اجتماعی: در این پژوهش منظور از سرمایه اجتماعی، همکاری، مشارکت و اعتماد متقابل بین کارکنان کتابخانه است.
همکاری: میزان همکاری که کتابداران در انجام فعالیت های روزانه در محیط کار باهم دیگر دارند.
مشارکت: میزان مشارکتی که کتابداران در انجام فعالیت های روزانه در محیط کار باهم دیگر دارند.
درباره این سایت